深圳市仙湖植物园;仙湖

    由中国科普研究所、深圳市科学技术协会主办，中科院深圳仙湖植物园承办的第二届“馆校结合•科学教育”论坛于2010年12月2日-3日在深圳隆重举行，本次论坛的主要议题是“如何使各科普场馆和科普教育基地更有效地辅助学校教育”。出席本届论坛的领导有：中国科普研究所姚义贤副所长、深圳市科学技术协会周路明主席、仙湖植物园李勇主任。同时，来自北京、云南、广州、深圳、宁波、汕头等地共约40家单位80多位业内人士共同参加了本次论坛。

深圳市科学技术协会周路明主席致辞

    论坛开幕式由仙湖植物园金红博士主持，开幕式上深圳市科学技术协会周路明主席为大会致辞。随后进入论坛专题报告环节，报告由本届论坛主席、中国科普研究所姚义贤副所长主持，中国自然科学博物馆协会名誉理事长李象益教授作了题为“加强创新能力培养是推动科普场馆教育创新的新走向”的报告，中科院科学传播办公室丁颖副主任作了题为“科技场馆在科学传播和科学传播教学中的作用”的报告、澳门民政总署园林绿化部潘永华部长作了题为“澳门自然教育推广工作的经验分享”的报告、香港嘉道理农场植物园教育部主管赵善德博士作了题为“相辅相成：植物园与科普教育”的报告、重庆博物馆洪兆春副研究员作了题为“馆校结合，生物多样性保护教育的实施和推广”的报告。

本届论坛主席、中国科普研究所姚义贤副所长主持论坛

专家作专题报告

出席活动的嘉宾合影

    随后参会的学校和科普馆代表针对科普馆的建设、学校与科普馆如何更好地结合开展科普教育等问题展开了讨论。随着我国中小学科学课程改革的推进，如何促进馆校在科学教育中的有机结合，共同提高我国未成年人科学素质，成为各科普场馆和学校从事科学教育的研究人员与教师的共同关注点。代表们的发言为今后学校、科普馆如何科普场馆和学校在科学教育中的有机融合提出了许多意见及建议。会议结束后，参会代表还参观考察了仙湖植物园，并就对我园以后将要以何种形式来开展科普教育活动提出了宝贵意见及建议。
（撰稿：林才、金红、周琪琳 摄影：林才、韩战锋 编辑：何晓禄）

科普交流会

参会代表进行科普交流

参会代表参观考察仙湖植物园